Арановська-Дубовіс Дебора Марківна
Дебора Марківна Арановська-Дубовіс (нар. 27 березня 1910, Кременчук, Полтавська губернія, Російська імперія) — українська психологиня, послідовниця ідей Лева Семеновича Виготського. Представниця Харківської психологічної школи.
| Арановська-Дубовіс Дебора Марківна | |
|---|---|
| Народилася | 27 березня (9 квітня) 1910 |
| Померла | невідомо |
| Діяльність | психологиня |
| Alma mater | Кременчуцьке педагогічне училище імені Антона Макаренка і Харківський національний педагогічний університет імені Григорія Сковороди |
| Заклад | Харківський національний педагогічний університет імені Григорія Сковороди |
| Науковий керівник | Запорожець Олександр Володимирович |
Біографія
Закінчила Кременчуцьке педагогічне училище (1930). Працювала викладачем педагогіки. Впродовж 1934—1936 рр. — аспірантка кафедр психології Харківського педагогічного інституту. Перша аспірантка Олександра Володимировича Запорожця.
Наукова діяльність
Розпочала наукову діяльність у 1930 рр. у складі Харківської групи психологів під керівництвом О. М. Леонтьєва та О. В. Запорожця. Досліджувала генезис естетичного сприймання у дітей та процеси розуміння казки дошкільниками.
У післявоєнні роки разом із О. М. Концевою та Є. В. Гордон брала участь у циклі досліджень, присвячених вивченню розвитку логічних форм мислення та пам'яті у дітей дошкільного та шкільного віку. Вивчала формування логічного мислення молодших школярів в процесі навчання їх складанню плану прочитаного тексту. На основі психолого-педагогічних експериментів встановила послідовні стадії оволодіння дітьми вміннями складати план як певною розумовою дією. Визначила умови ефективності навчання цьому вмінню (організація зовнішніх операцій з текстом, словесне позначення здійснюваних дій)
Наукові праці
- Арановская-Дубовис Д. М. Понимание сказки дошкольником // Дошкольное воспитание, 1955. — № 10. — с. 33-40
- Дубовис-Арановская Д. М. О некоторых условиях понимания структуры текста // Вопросы психологии — 1962. — № 1
- Дубовис Д. М. К вопросу о формировании дискурсивного понимания текста // Вестник Харьковского ун-та. — 1968. — № 30
- Дубовис Д. М. О формировании умения работать с научным текстом //Вестник Харьковского ун-та. — 1970. – № 58. — Вып. 3. Дубовис Д. М. К вопросу об интуитивном и дискурсивном понимании текста // Вопросы психологии. — 1976. — № 3
- Дубовис Д. М., Хоменко К. Е. Вопросы психологии художественного восприятия в трудах А. В. Запорожца (К 80-летию со дня рождения) // Вопросы психологии. — 1985. — № 5
- Арановская-Дубовис Д. М., Заика Е. В. Идеи А. В. Запорожца о развитии личности дошкольника // Вопросы психологии. — 1995. — № 5
- Арановська-Дубовіс Д. М., Заїка Є. В. Роль казки в психічному розвитку дитини-дошкільника // Практична психологія та соціальна робота. — 2000. — № 3.
Джерела
- Заїка Є. В. Арановська-Дубовіс Дебора Марківна / Є. В. Заїка // Психологічна Харківщини: довідник. — Харків, 1996. — С. 7.