Удовиченко Ірина Віталіївна

Ірина Віталіївна Удовиченко –  український науковець-практик, проректор з науково-педагогічної та методичної роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти (з 2003 року), доктор педагогічних наук (2019 р.), доцент (2011 р.).

Удовиченко Ірина Віталіївна
Народилася м. Суми
Країна УРСР Україна
Alma mater Сумський державний педагогічний інститут імені А.С. Макаренка (1993 р.)
Галузь педагогіка, методика, географія
Заклад Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти (з 2003 р.)
Ступінь доктор педагогічних наук (2019 р.)
Нагороди (2002 р.) (2009 р.)

Навчання

Закінчила у 1993 р. Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка за спеціальністю вчитель географії та біології.

У 2006 році успішно закінчила аспірантуру Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка.

У 2006 р. захистила кандидатську дисертацію «Наступність екологічного виховання учнів початкової та основної школи в курсах природничого циклу» (спеціалізована вчена рада Інституту проблем виховання НАПН України).

У 2019 р. захистила докторську дисертацію «Методичні засади навчання географії учнів 10-11 класів на профільному рівні» (спеціалізована вчена рада Інституту педагогіки НАПН України)

Робота

Трудову діяльність Удовиченко І.В. розпочала в 1991 р. учителем географії, економіки Сумської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 23, в якій працювала 13 років.

У різні часи працювала (за сумісництвом) – викладачем Глухівського національного педагогічного університету ім. О. Довженка, Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка, Сумського юридичного ліцею; доцентом Сумського ОІППО.

У 2003 році призначена проректором з наукової роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

Наука

Наукові інтереси Удовиченко І.В.: науково-методичний супровід андрагогічної діяльності; теорія та методика навчання й виховання; профільне навчання географії, регіональна географія; технологія графіки; екологічне виховання; прикладна економіка.

Кількість друкованих праць (станом на 01.01.2022) – 303, із них у збірниках ВАК, ДАК України – 40, із індексом ISSN (еISSN) - 49, ISBN - 13, ICV - 5, ORCID - 5, DOI - 7, COBIS/SI-SD - 2, у наукометричних (реферативних) базах даних: Scopus - 1, Web of Science - 4, Index Copernicus - 12, РИНЦ - 7, Google Scholar - 19, Україніка наукова - 3, International Centre м. Париж - 1, Scientific Indexing Servises (SIS-VSA) - 2, Citefactor (VSA) - 2, міжнародних виданнях - 22 (Австрія, Білорусь, Болгарія, Бразилія, Ізраїль, Казахстан, Канада (3), Литва, Німеччина, Румунія, Сербія, Словаччина, Словенія (2), США, Угорщина (2), Фінляндія, Швейцарія, Японія), із грифом МОН України – 4; монографій - 5 (Україна (2), Болгарія, Словенія, США); публікацій про Удовиченко І.В. – 71. Серед них:

  • Сумська область: Географічний атлас та контурні карти: Моя мала Батьківщина (навчальний комплекс) ⁄ за ред. І.В. Удовиченко. К., 2006. 32 с. (гриф МОН України);
  • Удовиченко І.В. Наступність екологічного виховання учнів початкової та основної школи в курсах природничого циклу: дис. канд. пед. наук: 13.00.07 ∕  І.В. Удовиченко. К., 2006. 229 с.
  • Географія Сумської області: природа, населення, господарство: навчальний посібник  ⁄ А.О. Корнус, І.В. Удовиченко, Г.Г. Леонтьєва та ін. Суми, 2010. 184 с. (гриф МОН України);
  • Удовиченко І.В. Компетентнісні завдання. Географія: навчально-методичний посібник. К., 2018. 184 с.
  • Удовиченко І.В. Lean-логістика в географії: навчальна програма. Суми, 2018. 40 с.
  • Удовиченко І.В. Концептуальні засади змісту навчання географії учнів старшої школи на профільному рівні: монографія. К., 2018. 360 с.
  • Удовиченко І.В. Методичні засади навчання географії учнів 10-11 класів на профільному рівні: дис. докт. пед.наук: 13.00.02 ∕  І.В. Удовиченко. К., 2019. 595 с.
  • Udovychenko I.V. Integration of natural scientific and computer-information knowledge at geography lessons in senior profile high school ⁄ Udovychenko I.V. ⁄⁄ Professional competencies and educational innovations in the knowledge economy: collective monograph. Bulgaria, 2020. 532 p.
  • Udovychenko I.V. Competence approach of teaching lean-logistics in geography lessons at the profile level ⁄ Udovychenko I.V. ⁄⁄ Modern approaches to knowledge management development: collective monograph. – Ljubljana: Ljubljana school of business, 2020. 542 p.
  • Udovychenko I. Legal provision of the state administration of the ecological component of sustainable socio-economic development/Yeshchenko M., Fasolko T., Dolgalova O., Mуkhalchenko H.. Udovychenko I.// Management Theory and Studies for Rural Business and Infrastructure Development. – Kaunas, Lithuania: Vytautas Magnus University Agriculture Academy, 2020. Vol. 42. No (4). P. 415-421.
  • Udovychenko I. Sustainable natural resource management to ensure strategic environmental development / Koval М., Mikhno I., Gordiichuk Y., etc. // TEM Journal. Technology, education, management, informatics : Association for information communication technology education and science. – Novi Pazar, Serbia : UIKTEN, 2021. – Vol. 10. – No (3). – P. 1022-1030.
  • Udovychenko I. Distance learning and globalization processes in the postmodern world / Prymakova V., Krasnoboka T., Finin Н., etc. // Postmodern Openings. – Bucharest, Romania : Lumen, 2021. – Vol.12. – No (2). – Р. 259-273.
  • Udovychenko I. Aprendizagem discursiva de alunos em termos de politaria : análise retrospectiva / Bronishevska O., Chumak M., Lesina T., etc. // Revista EntreLinguas. – Brazil, Araraquara : EIE, 2021. – Vol. 7. – No (4). –  P. 984-997.

Авторські напрацювання: методична система навчання географії на профільному рівні людино-географоцентричного спрямування; технологія комбінованої структурно-інформаційної графіки; моделі: гео-еколого-економічна «Трилисник», формування екологічно-вихованої особистості з позитивною «еколого-Я-концепцією», методичної роботи області, методичної «К-взаємодії», навчання географії на профільному рівні, науково-методичного знання з географії в школі, навчально-методичного забезпечення навчання географії на профільному рівні у старшій школі; сучасні засоби навчання географії, Lean-логістика в географії та багато іншого)  висвітлено під час 494 з'їздів, форумів, стартапів, консиліумів, пленерів, воркшопів, естафет, марафонів, коучингів, конференцій, семінарів, вебінарів тощо, у тому числі під час 4 мінародних стажувань (Poland (Warsaw, Wroclaw, Krakov), Finland (Huittinen).

Має 78 сертифікатів міжнародного, всеукраїнського, регіонального рівнів.

Нагороди

Активність

Удовиченко І.В. – Голова журі, оргкомітетів, комісій всеукраїнського, обласного рівнів.

Переможець: II туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2003» у номінації «Географія»,  VI Міжнародного фестивалю педагогічних інновацій (2014 р.); лауреат ІІІ (заключного) туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року - 2003» у номінації«Географія».

Координатор, керівник: всеукраїнський, обласний – реалізації міжнародних проєктів (2001 – 2019 рр.), експериментів Всеукраїнського рівня (2004-2019 рр.), за співпрацю в реалізації міжнародних проєктів відзначена Подяками Генеральної Асоціації вчителів Румунії, Асоціації педагогів Молдови, Асоціації розвитку творчої особистості «Варто», OU MIKSIKE, ТОВ «Соняшник» та ін.

Член: комісії Державної інспекції навчальних закладів України (2013 р.); науково-методичної ради Університету менеджменту освіти НАПН України (2013-2015 рр.); Українського географічного товариства (з 2001 р.); Всеукраїнської творчої групи з реалізації науково-пошукового проекту «Критеріальний підхід до оцінки діяльності районних методичних кабінетів як науково-методичних установ» (2010-2012 рр.); редакційної колегії інформаційного, науково-методичного журналу ДОН СОДА та СОІППО «Освіта Сумщини» (з 2015 р.); Всеукраїнської координаційної ради міжнародного освітнього проєкту «Міксіке в Україні» (з 2016 р.); Всеукраїнських оргкомітетів фахових конкурсів (2017-2021 рр.).

Джерела

Інформація

1.   Сайт Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти

2.   Вітаємо!

This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. Additional terms may apply for the media files.