Шуляр Василь Іванович

Народився 23 травня 1960 року в с. Кірово Херсонського району Херсонської області. Восьмирічну освіту одержав у Новософіївській 8-річній школі Снігурівського району Миколаївської області, продовжив навчання в Баратівській середній школі Снігурівського району, яку й закінчив у 1977 р. У тому ж році вступив до Миколаївського державного педагогічного інституту на філологічний факультет і в 1981 р. одержав диплом спеціаліста української мови та літератури.

Трудову діяльність розпочав у Воровській 8-річній школі Жовтневого районую. З 1982 р. переведений до Котляревської школи на посаду заступника директора з навчально-виховної роботи та вчителя української мови та літератури. У період з 1982 по 2000 рік призначався на посади методиста, інспектора, завідувача Жовтневого районного методичного кабінету, заступником директора з навчальної роботи Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, тривалий період очолював колектив Котляревської середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів. Займався дослідно-експериментальною роботою, вибудовуючи модель сільської «Школи радості, гармонії і краси». Навчальний заклад був експериментальним майданчиком Інституту художнього виховання АПН СРСР із проблем художньо-естетичного виховання, у ньому апробовувалась відповідна концепція[1]. З 2000 року доцент кафедри української літератури Миколаївський національний університет імені В. О. Сухомлинського. Заступник декана філологічного факультету з навчальної роботи (2006—2007). Учитель-методист, спеціаліст вищої категорії, учитель української літератури Першої української гімназії ім. М. Аркаса (м. Миколаїв)[2].

З 2015 року - директор Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти. Голова вченої ради Інституту, очолює редакційну колегію науково-методичного, інформаційно-освітнього журналу "Вересень" та Краєзнавчого альманаху. Входить до складу редакційних колегій: щомісячного науково-методичного журналу Міністерства освіти і науки України "Дивослово: Українська мова і література в навчальних закладах".

Автор і співавтор понад 450 публікацій, монографій і посібників, зокрема:

• «Планування літературної освіти школярів: технологічна концепція»;
• «Підготовка майбутнього вчителя до впровадження педагогічних технологій».

Відмінник народної освіти УРСР (1991).

Переможець Всеукраїнського конкурсу «Досвід освітян» (1997-1998).

Заслужений учитель України (2000).

«Учитель року — 2000».

Почесна відзнака Миколаївської обласної ради "За заслуги перед Миколаївщиною" ІІ ступеня (2020).

Почесна відзнака Національної академії педагогічних наук України "К.Д.Ушинський" (2020).

Нагрудний знак Міністерства освіти і науки України "За наукові та освітні досягнення" (2020).

• Всеукраїнський конкурс «Учитель року»