TOEFL

З моменту своєї появи в кінці 2005 року, формат тесту TOEFL Internet-based Test (iBT) поступово замінив Computer-based test (CBT) та Paper-based test (PBT), хоча на паперовій основі тестування досі використовується в деяких областях. Тест TOEFL iBT був введений у кілька етапів, спочатку зі Сполученими Штатами, Канадою, Францією, Німеччиною та Італією у 2005 році, а потім і з рештою світу у 2006 році, з центрами тестування, які регулярно збільшуються. Комп'ютерний варіант тестування (СВТ) був скасований у вересні 2006 року.

Спочатку попит на випробувальні місця був вище, ніж можливо було забезпечити, і кандидати повинні були чекати протягом декількох місяців. Тепер можна пройти тест протягом від одного до чотирьох тижнів у більшості країн[6]. Чотирьох годинний тест складається з чотирьох секцій, кожна є вимірюванням однієї з основних мовних навичок (в той час як деякі завдання вимагають інтеграції декількох навичок), і всі завдання зосередженні на типі мови, яка використовується в академічному середовищі у вищих навчальних закладах. Конспектування допускається під час іспиту TOEFL iBT. Випробування не може бути складене частіше, ніж один раз у кожні 12 днів[2].

Секція складається з питань до 3-4 уривків тексту, кожен уривок складається приблизно з 700 слів. Тексти бувають тільки на академічні теми; вони є свого роду матеріал, який може бути знайдений у будь-якому університетському підручнику. Тексти вимагають розуміння причинно-наслідкових, порівняльних і висновкових складових. Студенти відповідають на питання про основні ідеї, деталі, висновки щодо суттєвої інформації, упорядкування речень за змістом, питання на словниковий запас, риторичні цілі автору та загальні ідеї. Нові типи питань в тесті TOEFL iBT вимагають заповнення таблиць та складання короткого підсумку тексту. Попереднє знання розглянутої теми у тексті не обов'язкове для правильних відповідей.

Секція Listening складається з питань до шести-дев'яти уривків, кожен з яких триває 3-5 хвилин, на підставі якийх буде від 28 до 39 питань. Ці уривки містять у собі студентські бесіди і академічні лекції або дискусії. Бесіди включають студента і професора чи робітника університетського містечка. Лекції є частиною академічних лекцій, які не потребують спеціалізованих базових знань теми лекції. Кожна бесіда і лекція прослуховується тільки один раз. При цьому дозволяється робити нотатки, до яких можна повернутися при відповіді на питання. Кожна розмова має п'ять питань, а кожна лекція — шість. Ці питання призначені для вимірювання здатності розуміти основні ідеї, важливі деталі, наслідки, відносини між ідеями, мети, особистої позиції учасників діалогу або лектора до сказаного.

Секція Speaking складається з чотирьох завдань: двох незалежних і двох комплексних. У двох незалежних завдань, тестовані відповідають на питання по висловлюванню думки на знайомі їм теми. Вони оцінюються за їхньою здатністю говорити спонтанно і передавати свої ідеї чітко і злагоджено. У комплексних завданнях, тестовані читають невеликий уривок, слухають академічну лекцію або бесіду про життя університетського містечка і відповідають на питання, комбінуючи відповідну інформацію з тексту та бесіди. В інших комплексних завдань, тестовані слухають академічну лекцію або бесіду про життя університетського містечка, а потім відповідають на питання про те, що вони почули. У комплексних завданнях, тестовані оцінюються за їхньою здатністю належним чином синтезувати і ефективно передавати інформацію від прочитаного та прослуханого матеріалу. Тестовані можуть робити нотатки, коли вони читають та слухають, і можуть використовувати свої записи, щоб допомогти собі підготувати відповіді. Тестованим дається короткий час підготовки, перш ніж вони повинні почати говорити. Відповіді записуються в цифровому вигляді та відправляються до Online Scoring Network ETS (OSN), які оцінюють від трьох до шести екзаменаторів.

Секція Writing вимірює здатність писати в академічному середовищі і складається з двох завдань: одне інтегроване і одне незалежне. У комплексному завданні, треба прочитати уривок на академічну тему, а потім слухати обговорювання. Тестовані потім записують підсумок про основні думки з обговорення цього уривку і пояснюють, як вони співвідносяться з ключовими ідеями попереднього академічного тексту. У незалежному завданні, треба написати есе, про свою думку на задану тему, а потім пояснити її, а не просто перерахувати особисті переваги. Відповіді направляються в ETS OSN і оцінюються, щонайменше, трьома різними оцінювачами[7].

Один з розділів тесту може містити додаткові матеріали, які не зараховуються до загальної кількості балів. Educational Testing Service включає в себе додатковий матеріал для тестування питань для майбутніх форм випробувань. Коли здається тест, то потрібно уділяти рівне зусилля до кожного завдання, тому що ніхто не знатиме, яке питання буде вважатися основним, а яке буде додатковим і не буде зараховане. Наприклад, якщо є чотири тексти замість трьох, то один з них не буде враховуватися. Будь-який з чотирьох може бути додатковим.

Нова версія тесту[8], яка була введена з квітня 2020 року, у зв'язку із масовим закриттям тест-центрів по всьому світу на час карантину, що викликане пандемією Covid-19.

Зміст тесту та завдання аналогічні версії Internet Based (iBT). Ця версія тесту призначена для проходження у домашніх умовах.

Для реєстрації та проходження іспиту, необхідно мати стаціонарний комп'ютер чи ноутбук, обов'язково використовувати браузер Chrome чи Firefox, а також використовувати веб-камеру, мікрофон та колонки (використання навушників заборонено).[9]

Тест на паперовій основі (PBT) доступний в небагатьох країнах. Результати дійсні протягом двох років після дати тестування.

• Listening (30-40 хвилин)

  Секція Listening складається з 3-х частин. Перший з них містить 30 питань про короткі розмови. Друга частина складається з 8 питань про більш тривалі розмови. Остання частина задає 12 питань про лекції чи бесіди.

• Structure and Written Expression (25 хвилин)

  Секція Structure and Written Expression має 15 вправ завершення речень правильно і 25 вправ для пошуку помилок.

• Reading Comprehension (55 хвилин)

  Секції Reading Comprehension має 50 питань до прочитаних уривків тексту.

• Writing (30 хвилин)

  Цю секцію ще називають Test of Written English (TWE). Тестований повинен написати твір на задану тему на 250—300 слів. У творі необхідно погодитись або не погодитись з якимось твердженням і обґрунтувати відповідь вагомими доказами та аргументами.

• Тест TOEFL іBT оцінюється за шкалою від 0 до 120 балів.
• Кожен з чотирьох розділів (Reading, Listening, Speaking, and Writing) отримує бал за шкалою від 0 до 30. Потім усі бали з чотирьох секцій складаються разом, щоб визначити загальний бал.
• Секції Reading та Listening складаються першими, а потім оголошується десятихвилинна перерва. Секції Speaking and Writing завершуються після перерви. Максимальний обсяг часу 250 хвилин, щоб завершити весь процес складання іспиту.
• Кожне питання секції Speaking оцінюється від 0 до 4 балів, і кожне питання секції Writing оцінюється від 0 до 5 балів. Ці бали потім автоматично масштабуються в діапазон від 0 до 30 балів.

• Остаточна кількість можливих балів у паперовому тесті PBT коливається в межах від 310 до 677 і заснована на трьох підрозділах: Listening (31–68), Structure (31–68), та Reading (31–67). Загальний результат секції Writing (відомий ще як Test of Written English, TWE) не є частиною підсумкової оцінки; замість цього, він оцінюється окремо за шкалою від 0 до 6.
• Оцінювання секцій Listening, Structure та Reading тесту TOEFL PBT не є узагальненим відсотком тільки правильних відповідей. Загальний бал враховує до уваги той факт, що деякі тести є більш важкими, ніж інші.

Більшість коледжів та університетів враховують тільки один фактор в процесі прийому абітурієнтів — складність програми в рамках спеціалізації, тому часто встановлюється мінімальний прохідний бал. Мінімальні бали TOEFL іBT можуть бути в діапазоні від 71[11] (Bowling Green State University — Державний університет в Боулінг Грін) до 111 балів[12] (University of Oxford — Оксфордський університет).